【イベント情報】学校関係者向けセミナー「Qubenaで授業がどう変わったか？」（2019年5月25日）

イベント教育ICT利用の目的目的-4. 授業効率化目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充目的-9. 学習環境の拡充

2019年5月25日（土）に、学校関係者向けセミナー「Qubenaで授業がどう変わったか？」がCOMPASS五反田本社にて開催されます。 Qubenaは、一人ひとり学習中の操作ログや計算過程、回答データを分析することで、つまずく原因となっているポイントを特定し、その…

2019-05-08

福生市立福生第七小学校校内研究会レポート（2019年4月24日）

執筆・登壇講演・研修教育ICT利用の目的目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充プログラミング

2019年4月24日に、福生市立福生第七小学校の校内研究会にお招きいただいて、「EdTechを活用した授業の可能性」というタイトルで講話をさせていただきました。福生第七小学校の2019年度の校内研究の主題は、「EdTech（教育×IT）を活用して、21世紀を生き抜く…

2019-05-06

【イベント情報】192Cafe 公開イベント#2 私立小が描く未来の教室～多様性の交差点～（2019年5月18日）

イベント 192Cafe 未来の教室執筆・登壇教育ICT

2019年5月18日（土）に、192Cafe 公開イベント#2 「私立小が描く未来の教室～多様性の交差点～」を、日本女子大学附属豊明小学校にて開催します。 10連休明けのスケジュールにもかかわらず、多くの方にお申し込みをいただいております、本当にありがとうご…

2019-05-05

授業で使えるかも？：セサミストリート「Spanish Me, English Me Song」

セサミストリート使えるかも教育ICT利用の目的目的-1. 興味喚起目的-6. 教材拡充執筆・登壇 YouTube

セサミストリートのYouTubeで見られる、「Spanish Me, English Me Song」がとても好きです。「スペイン語を話す僕も、英語を話す僕も、両方あって完全な僕なんだ」という歌詞が本当に素敵だな、と。楽しくみんなで歌いながら、歌詞のメッセージについてみん…

2019-05-04

京都教育大学附属桃山小学校授業レポートまとめ（2019年2月6日）

授業レポート情報活用能力教育ICT利用の目的目的-1. 興味喚起目的-3. 理解促進目的-4. 授業効率化目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充目的-9. 学習環境の拡充執筆・登壇

2019年2月6日に、京都教育大学附属桃山小学校を訪問し、授業を見学させていただきました。 No.1とNo.2では、5年生の朝の時間とメディア・コミュニケーション科の授業をレポートしました。 blog.ict-in-education.jpblog.ict-in-education.jp No.3とNo.4では…