電子図書館サービスを提供するRakuten OverDrive・田島さんインタビューまとめ

取材教育ICT利用の目的目的-6. 教材拡充

電子図書館サービスを提供するRakuten OverDriveについて興味があり、OverDrive事業の日本代表をつとめる、楽天株式会社の田島由美子さんにインタビューをさせていただきました。電子図書館がどのような仕組みのものなのか。学校の図書室で使うとどんなこと…

2018-05-18

東京書籍×凸版印刷：福生市の算数学習履歴データを読み解く対談レポート No.3

教育ICT利用の目的目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充取材アダプティブラーニング

今回、東京都福生市で小学校3年生が2017年9月～3月の間に凸版印刷のアダプティブラーニングシステムやるKeyを使って学んだ学習履歴を見ながら、東京書籍の清遠和弘さんと対談を行いました。今回の対談の相手である、清遠さんをご紹介したいと思います。清遠…

2018-05-17

「Introducing Microsoft Surface Hub 2」の動画が公開

YouTube ニュース

Microsoft SurfaceのYouTubeチャンネルで、「Introducing Microsoft Surface Hub 2」の動画が公開されました。50.5インチの大画面、壁掛けで使うらしいです。オフィスで使う、というイメージを意識しているのかな、という感じがします。まずは、一人で一画…

2018-05-17

東京書籍×凸版印刷：福生市の算数学習履歴データを読み解く対談レポート No.2

教育ICT利用の目的目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充取材アダプティブラーニング

2018-05-16

「みんなでつくる！情報時代の学校　～教師・家庭・地域・民間をICTでつなぐとできること」実践紹介詳細レポート（2018年5月13日）

イベント講演・研修教育ICT利用の目的目的-3. 理解促進目的-4. 授業効率化目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充目的-9. 学習環境の拡充アダプティブラーニング

2018年5月13日に、「みんなでつくる！情報時代の学校～教師・家庭・地域・民間をICTでつなぐとできること」を開催しました。このイベントでは、「情報時代の学校」を議論する手がかりとして、2017年度に富谷市立明石台小学校において行われた、タブレットを…

2018-05-16

東京書籍×凸版印刷：福生市の算数学習履歴データを読み解く対談レポート No.1

教育ICT利用の目的目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充アダプティブラーニング取材

2018年度が始まる前に、東京書籍株式会社教育文化局教育事業本部 ICT第一制作部の清遠和弘さんを訪問しました。そこで、東京都福生市の小学校3年生が、凸版印刷のアダプティブラーニングシステム「やるKey」で学んだ履歴を見て、対談を行いました。対談の…

2018-05-12

授業で使えるかも？：social action lab

使えるかも教育ICT利用の目的目的-6. 教材拡充 YouTube

毎日新聞が、social action labというサイトを公開しました。トップページには、「一人一人の小さな行動で未来は変えられる。きっと」と書かれています。みんなが少しずつでも行動することが大切、というのは賛成です。サイトの中に、コンセプトを紹介する…

2018-05-10

授業で使えるかも？：USB耳かきを教室でお手軽顕微鏡に

使えるかも教育ICT利用の目的目的-1. 興味喚起目的-6. 教材拡充

AKIBA PC Hotline！で取り上げられていた、「スマホでモニタリングしながら耳掃除ができる“USB耳かき”」、気になります。 akiba-pc.watch.impress.co.jp 記事で紹介されているものは、USBとmicro USBで接続できるようですね。カメラで見ながら耳掃除! 爽快US…