2017-03-01から1ヶ月間の記事一覧
もう明日が今年度最終日となります。先生方は、新年度に向けての準備をしたり、充電をしていたり、しているのではないかと思います。 明日3月31日 AM9:30-10:00にEテレで「NHK for school アワード」が放送されます。 この番組のなかで、このブログでは何度…
佐賀新聞で、「佐大、タブレット入試を試行 英語音声でトラブル」という記事が出ていました。 文部科学省は、多面的で総合的な評価を大学に求めており、佐賀大はコンピューターを使う方式を入試改革の柱に位置付けている。２０１５年１２月から高校で、思考…
為田がスクール・アクティベーションの役割を担っている、子どもSNS「Creatubbles（クリエイタブルズ）」についてのエントリーです。 子どもたちの作品をインターネット上にアップロードし、安全に交流を行うことができるSNS「Creatubbles（クリエイタブルズ…
フューチャーインスティテュートの前田です。美大卒の教育コンサルタントです。この連載では、ICTを使ってこんな授業ができるのではないかというアイデアを紹介していきます。 今回は、Google Cultural Instituteを使った日本の伝統工芸の作品鑑賞を紹介しま…
為田が参加しているセサミストリート日本事務局が展開している、「夢をえがき、計画をたて、行動する：みんなで考えるファイナンシャル・エンパワーメント」についてのエントリーです。 2月27日に兵庫県 丹波市立柏原中学校において、セサミストリートの「夢…
3月19日（日）に参加した、JAET「教育の情報化」実践セミナー 2017 in 仙台 をトゥギャりました、というエントリーを書きました。 会場にいらっしゃった方々が150名くらいかな、とざっと見て思っていました。それ以外の、仙台に来られない方にも見ていただき…
広辞苑を使った超傑作ゲーム「たほいや」のイベントまとめを見て、ああ、こうして言葉を広げていくのはとてもおもしろそうだなあ、と思いました。詳しくは、イベントをトゥギャった様子をどうぞ。 togetter.com 「そんな言葉あるの…？」というのがあったので…
インターネット上にあるさまざまなサイトを教材として使うことで、授業で学ぶ内容の補足的説明をしたり、実例としたりすることができるのではないかと思っています。 「人種差別」についての知識は学校で学ぶことはもちろんありますが、ネット上にあるコンテ…
リセマムで、全国小・中学校作文コンクール作品集、電子書籍で無料配信 | リセマムという記事を読みました。電子書籍販売サイト「eBookJapan」を運営するイーブックイニシアティブジャパンが、「第66回全国小・中学校作文コンクール」の作品集全7冊を電子書…
2017年3月19日に開催された、JAET「教育の情報化」実践セミナー 2017 in 仙台に参加しました。全体テーマは「次期学習指導要領を先取り！ICT活用＆情報教育のこれからを探る」でした。 今回、会場となっていたNTTドコモ東北支社様に、電源とWiFiを貸していた…
為田がスクール・アクティベーションの役割を担っている、子どもSNS「Creatubbles（クリエイタブルズ）」についてのエントリーです。 2017年2月23日に立川市立立川第五中学校を訪問し、徳原正枝 先生が担当する特別支援学級の授業を見学させていただきました…
2017年2月3日に、京都教育大学附属桃山地区学校園の教育研究発表会に参加しました。テーマは、「幼小中連携 幼小中で育む『確かな学力』と『豊かな社会力』 ―12年間の学びをつなぐ連携プログラムの実践と開発（第2次）―」でした。 今回は、「京都教育大学附…
出張に出ていると、ときどき普段なら絶対に見ないような時間にテレビを見ることがあります。土曜日の朝7時からやっている「カミワザ・ワンダ」を初めて見たのもそんな偶然でした。 ぼーっとつけていたテレビから流れてきた曲の歌詞に、「え？」と思って画面…
ひょんなことから知ったサイト、Quick, Draw!がとてもおもしろいです。手描きの絵を、ニューラルネットを使ってAIが判断する、というサイトです。 簡単に流れを説明すると、こんな感じです。 お題が出ます 手描きで絵を書きます AIが判断します お題のとおり…
為田が参加しているセサミワークショップ日本事務局が展開している、「夢をえがき、計画をたて、行動する：みんなで考えるファイナンシャル・エンパワーメント」についてのエントリーです。 YouTubeのセサミストリートチャンネルで、sesame@古河市立上大野小…
プログラミング教育について、教育委員会や学校で質問を受けることが多くなってきました。そのなかで、グリコのお菓子が現物で必要であるがために、今までやったことがなかったグリコードをやってみることにしました。 グリコードでは、ビスコ・アーモンドピ…
Forbes JAPAN「ICTは教育をどう進化させるのか Ｚ会のオンラインアカデミー「Asteria」の挑戦」を読みました。通信教育で長年の実績をもつZ会の執行役員・草郷雅幸さんと、アダプティブ・ラーニングをアメリカで先駆的に開発・運用しているKnewtonの日本法人…
The New York Timesで、「Apple’s Devices Lose Luster in American Classrooms」という記事が、3月2日付で出ていました。2013年には学校向けに出荷されているモバイル端末のうち、50%以上をApple製品が占めていたのが、そのシェアが下がってきていて、トッ…
月刊私塾界 3月号がオフィスに届きました。今回は、TOP LEADER COMPANYとして、株式会社スプリックスの常石 取締役副社長のインタビューが掲載されています。「自立学習RED」について語られているところが興味深いです。REDでは、AIを使っていて、生徒のレベ…
為田がスクール・アクティベーションの役割を担っている、子どもSNS「Creatubbles（クリエイタブルズ）」についてのエントリーです。 2017年3月1日に、戸田市教育委員会の戸ヶ崎勤教育長のご協力で、戸田市の図工の先生、美術の先生向けの「クリエイタブルズ…
これまでに2回、小金井市立前原小学校の松田孝校長先生と、「先生のためのプログラミング夏期講習会」「先生のためのプログラミング冬期講習会」を先生方向けに実施してきました。今度は春期講座…と思っていたのですが、残念ながら開催を断念することをアナ…
2017年3月9日に、「未来の学びコンソーシアム」の設立総会に参加してきました。すごい人です…。文部科学省・総務省・経済産業省の3省で、官民でプログラミング教育を普及推進することを目的として設立されたものです。 各省庁からのご挨拶の後に、トークセッ…
2017年2月3日に、京都教育大学附属桃山地区学校園の教育研究発表会に参加しました。テーマは、「幼小中連携 幼小中で育む『確かな学力』と『豊かな社会力』 ―12年間の学びをつなぐ連携プログラムの実践と開発（第2次）―」でした。 幼稚園、小学校、中学校か…
佐賀新聞「武雄の反転授業 現場とのコンセンサスを」という記事を読みました。 武雄市で行われている反転授業「スマイル学習」は、小学校でスタートして3年、中学校でもスタートから2年になります。 １５年度の科目別実施率は小学校算数５１・７％、理科４２…
2017年2月3日に、京都教育大学附属桃山地区学校園の教育研究発表会に参加しました。テーマは、「幼小中連携 幼小中で育む『確かな学力』と『豊かな社会力』 ―12年間の学びをつなぐ連携プログラムの実践と開発（第2次）―」でした。 長野健吉先生が担当されて…
3月3日・3月4日に開催された、JAPET&CEC成果発表会 平成28年度 教育の情報化推進フォーラムに参加してきました。今回は個別にレポートをするということはしませんので、会場からできる範囲で、気になったキーワードなどをTwitterで発信しました。 「教育の情…
2017年2月3日に、京都教育大学附属桃山地区学校園の教育研究発表会に参加しました。テーマは、「幼小中連携 幼小中で育む『確かな学力』と『豊かな社会力』 ―12年間の学びをつなぐ連携プログラムの実践と開発（第2次）―」でした。 木村明憲先生の担当する4年…
学校にICTを導入することの良さの一つとして、「理解促進」「教材拡充」の効果がありますよ、とお伝えしています。今までの教材ではわかりにくかった空間図形などの説明や、小さいものを拡大して表示することや、みんなに1冊ずつ資料集や図版を見せることが…
2017年2月3日に、京都教育大学附属桃山地区学校園の教育研究発表会に参加しました。テーマは、「幼小中連携 幼小中で育む『確かな学力』と『豊かな社会力』 ―12年間の学びをつなぐ連携プログラムの実践と開発（第2次）―」でした。 6年2組の若松俊介先生のク…
最近、格闘技が高校生に人気で、何で見ているかというと、AbemaTVでスマホで見ている、という話を聞きました。「高校生たちがテレビというプラットフォームと同様に、スマホでエンターテイメントを楽しんでいる」ということに驚きました。 Abema TVでたくさ…
