教育ICTリサーチ ブログ

学校/教育をFuture Readyにするお手伝いをするために、授業(授業者+学習者)を価値の中心に置いた情報発信をしていきます。

2016-04-01から1ヶ月間の記事一覧

正直村と嘘つき村 The Honest Village and The Liar Village | Presented by Z-kai

ちょっと前に話題になったのですが、最近見直す機会があったので、改めまして…Z会の中高一貫コース『正直村と嘘つき村』の特設サイトがおもしろいです。 http://www.zkai.co.jp/ikkan/cp/2016.html?trflg=1www.zkai.co.jp いきなり大作映画のような動画が見…

『智場 #120 子どもの未来と情報社会の教育』 ポイントメモ

GLOCOM主幹研究員の豊福晋平先生が責任編集された、『智場 #120 子どもの未来と情報社会の教育』を読みました。非常におもしろかったです。全体は「未来教育への展望」「情報社会の教育思想」「学習者中心の教育の構築」の3つのパートに分かれています。智場…

特別支援教育教材ポータルサイト(独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所)

独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所の運営している 特別支援教育教材ポータルサイト を紹介します。ICT機器の導入については、特別支援学校などで進んでいるように感じます。さまざまな事例がたくさんあるので、ポータルがあったらいいな、と思ってい…

セサミストリート の クッキーモンスター がスーツ姿で YouTube Space Tokyoに登場!

YouTube Space TokyoのTwitterで、セサミストリートのクッキーモンスターの収録画像が出ています。#セサミストリート の #クッキーモンスター がスーツ姿で #spacetokyo のニューススタジオに登場!収録映像は近日@sesamestreet Japanチャンネルで公開!→htt…

本音で議論、学生×教員IT活用座談会【第3回】 「LINEで先生とやりとり」「ネット利用禁止」は是か非か? 現役大学生の意見は

対談をまとめるライターとして関わった、 「LINEで先生とやりとり」「ネット利用禁止」は是か非か? 現役大学生の意見は:本音で議論、学生×教員IT活用座談会【第3回】(1/3 ページ) - TechTargetジャパン 教育IT が公開されました。今回の第3回では、教育…

学校で使えるクリエイティブデザインアイデア #08: 写真の用途によって、解像度・サイズを変える

フューチャーインスティテュートの前田です。美大卒の教育コンサルタントです。この連載では、学校の先生が普段使えるクリエイティブデザイン観点でのアイデアやポイントを紹介していきます。 今回紹介するのは、写真やイラストなどの画像データの扱いです。…

見たかった…!→Togetter:第20回八子クラウド座談会「来襲グローバルEdTech!どうする日本EdTech!?」

4月17日に開催された、第20回八子クラウド座談会「来襲グローバルEdTech!どうする日本EdTech!?」がTogetterでまとめられていました。参加できなかったのですが、非常に興味深いプレゼンも多くされていたようです。まとめてくださった方に感謝です。 最先…

Ludix Labのメンバーとの共著『入門 企業内ゲーム研修』が発売されました

フェローをつとめています、Ludix Labのメンバーとの共著『入門 企業内ゲーム研修』が発売されました。Kindleで読めます。Kindleアプリがあれば、スマホやタブレットでも読むことができます。入門 企業内ゲーム研修 (Ludix Lab)作者:藤本 徹,池尻 良平,高橋 …

【メディア掲載】 月刊私塾界4月号発刊

オフィスに月刊私塾界4月号が届きました。今月号も、興味深い記事が多かったです。 いつもどおり、僕の執筆した記事も掲載されています。2月の活動がまとめられています。2月は、たくさんの学校を訪問させていただいたのを思い出します。 (為田)

東大.TV レッスン「映像で見るアクティブラーニング」

東大.TVで「映像で見るアクティブラーニング」が公開されています。これまで、学内限定で公開されていたものだそうですが、一般公開されました。文面ではどんな活動をするのかイメージしづらいアクティブラーニング手法を分かりやすく紹介されています。 ジ…

ニュース EdTech Media「リクルートマーケティングパートナーズ、『スタディサプリ for Teachers』を本格スタート」(2016年4月20日)

http://edtech-media.com/2016/04/20/studysapuriforteachers/というニュースがリリースされました。ついに来ましたね。 オンライン学習サービス『スタディサプリ』の先生向け学習管理機能『スタディサプリ for Teachers』が4月20日に正式リリース。 「スタ…

本音で議論、学生×教員IT活用座談会【第2回】 「検索だけならスマホで十分」 大学生が問う“ノートPC必携”の是非

対談をまとめるライターとして関わった、「検索だけならスマホで十分」 大学生が問う“ノートPC必携”の是非:本音で議論、学生×教員IT活用座談会【第2回】(1/2 ページ) - TechTargetジャパン 教育ITが公開されました。 第2回では、IT活用の“失敗例”について…

明光学園高等学校 特別授業「地震と人間」レポート(2016年4月18日)

Facebookで14日夜に発生した熊本地震をうけて、福岡県大牟田市にある明光学園高等学校の前川修一先生が、「地震と人間」というテーマでグループ学習をされたそうです。 こうした社会の動きと連動して学校で授業の中で話し合いをすることは非常に重要だと思い…

ICT活用授業デザインワークショップ レポート(2016年4月16日)

4月16日(土)に、ICT活用授業デザインワークショップに参加させてもらいました。このワークショップは、関西大学総合情報学部の黒上晴夫教授のゼミが運営チームとなって開催されているもので、今回は京都教育大学附属桃山小学校の木村明憲先生のご紹介で、…

学校で使えるかもしれない?: Google CalendarのGoals

Googleは、Google Calendarに新しい支援機能Goalsを導入しました。これは、ユーザーが希望するアクティビティのために、忙しいスケジュールの中から時間を見つける手助けをしてくれるサービスだそうです。 Goalsの機能 YouTubeで動画を見ると、どんな感じな…

『スタディサプリ』初の産学官連携プロジェクト 福井市、坂井市の小・中学校によるサプリ導入実験結果を発表 定期テストの順位アップなど、基礎学力が向上 学習習慣は量・質ともに向上

リクルートマーケティングパートナーズのリリースで、『スタディサプリ』初の産学官連携プロジェクト 福井市、坂井市の小・中学校によるサプリ導入実験結果を発表 定期テストの順位アップなど、基礎学力が向上 学習習慣は量・質ともに向上 | BRIDGE(ブリッ…

TechTarget「本音で議論、学生×教員IT活用座談会【第1回】 IT先進校の現役大学生に聞く、学生が喜ぶIT製品とは?」

対談をまとめるライターとして関わった、TechTarget「本音で議論、学生×教員IT活用座談会【第1回】 IT先進校の現役大学生に聞く、学生が喜ぶIT製品とは?」が公開されました。 対談が記事になったことは今までありましたが、自分が対談をまとめる、というの…

【改訂!】ICT教育ニュース: 桜丘中の春期講習で人工知能「Qubena」使い全員成績アップ

ICT教育ニュースで、桜丘中の春期講習で人工知能「Qubena」使い全員成績アップというエントリーがアップされました。 人工知能型タブレット教材「Qubena(キュビナ)」を提供するCOMPASSは4日、桜丘中学校の2016年度春期講習において数学の学習指導にQubenaを…

i和design Final Presentation 取材報告 まとめ(2016年3月12日)

3月12日に多摩市立愛和小学校のi和design Final Presentationに参加し、午前中に公開されていた授業と、午後に行なわれた研究発表会の様子をレポートしました。 blog.ict-in-education.jp blog.ict-in-education.jp blog.ict-in-education.jp blog.ict-in-ed…

ICT×美術教育 #25: 先生が描いている様子を撮影し、その動画を説明教材として使う

フューチャーインスティテュートの前田です。美大卒の教育コンサルタントです。この連載では、ICTを使ってこんな授業ができるのではないかというアイデアを紹介していきます。 今回は、作品を制作するときの技法などのポイントを説明する方法を紹介します。 …

Synodos「子ども1人に1台のICT利用――スウェーデン先進事例に学ぶ 国際大学GLOCOM / 監修 豊福晋平」

Synodosで「子ども1人に1台のICT利用――スウェーデン先進事例に学ぶ 国際大学GLOCOM / 監修 豊福晋平」が掲載されています。2015年4月21日にGLOCOMで開催された公開コロキウムについてのレポートです。ほぼ1年前の公開コロキウムですが、為田も参加させても…

教材に使えるかも?: 鎌倉市津波シミュレーション動画

鎌倉市役所のページで、鎌倉市津波シミュレーション動画を見ることができます。 鎌倉市の小学校中学校では、防災教育にも役立ちそうだな、と感じました。動画のなかで、由比ヶ浜にいて大地震にあった場合、鎌倉駅にいて大地震にあった場合、七里ガ浜にいて大…

i和design Final Presentation 取材報告 No.7(2016年3月12日)

3月12日に多摩市立愛和小学校のi和design Final Presentationに参加してきました。午前中に公開されていた授業と、午後に行なわれた研究発表会の様子をレポートしたいと思います。 i和design Final Presentationの最後は、松田校長によるプレゼンテーション…

i和design Final Presentation 取材報告 No.6(2016年3月12日)

3月12日に多摩市立愛和小学校のi和design Final Presentationに参加してきました。午前中に公開されていた授業と、午後に行なわれた研究発表会の様子をレポートしたいと思います。 教育放談 パネルディスカッション 寺嶋先生の指導講評の後、教育放談と題し…

授業で使えるかも?: Excelのダメなグラフでウソをつく法

Facebookで友人が紹介していた、Colorless Green Ideas「Excelのダメなグラフでウソをつく法」が非常におもしろかったです。1つの題材を使って、Excelのグラフでどう描くかによって、印象がどう変わるか、というのを説明してくれています。 特に、グラフがア…

i和design Final Presentation 取材報告 No.5(2016年3月12日)

3月12日に多摩市立愛和小学校のi和design Final Presentationに参加してきました。午前中に公開されていた授業と、午後に行なわれた研究発表会の様子をレポートしたいと思います。 指導講評 第40回パナソニック教育財団特別研究指定校 研究発表会の指導講評…

i和design Final Presentation 取材報告 No.4(2016年3月12日)

3月12日に多摩市立愛和小学校のi和design Final Presentationに参加してきました。午前中に公開されていた授業と、午後に行なわれた研究発表会の様子をレポートしたいと思います。 成果発表 午後は、第40回パナソニック教育財団特別研究指定校 東京都教育委…

ICT×美術教育 #24: ポスター制作におけるキャッチコピーを活かした写真撮影・描画

フューチャーインスティテュートの前田です。美大卒の教育コンサルタントです。この連載では、ICTを使ってこんな授業ができるのではないかというアイデアを紹介していきます。 今回は、絵を描くか写真撮影をしたものを、PowerPointでキャッチコピーと組み合…

i和design Final Presentation 取材報告 No.3(2016年3月12日)

3月12日に多摩市立愛和小学校のi和design Final Presentationに参加してきました。午前中に公開されていた授業と、午後に行なわれた研究発表会の様子をレポートしたいと思います。 実況中継 プログラミング Viscuit (1年生) 1年生のプログラミングの授業を…

福生市立福生第三小学校「やるKey」実証研究 まとめ(2016年2月19日)

為田が開発に参画している、凸版印刷の算数のアダプティブラーニングシステム「やるKey」についてのエントリーです。 2月19日に、福生市立福生第三小学校(東京都福生市)で、凸版印刷が開発している、タブレットを利用した算数のアダプティブラーニングシス…