EdTech Mediaで、iOSアプリ「星座表」が紹介されていました。 http://edtech-media.com/2015/08/24/starchart/edtech-media.com それで思い出しましたが、小学校の時に星座の観察で、紐で区切った箱を作って、その箱を持って夜中に小学校の校庭に集合してみ…

凸版印刷の「やるKey」において、算数でどこでわからなくなるのかを判定して自動で問題をレコメンドして出題していくシステムを開発しています。この「つまずきポイント」を作成するために、東京書籍さんと協力して、算数の教科書の分析を進めているところで…

いつも自分にはけっして思いつかない視点からコメントをいただける本間勇人 先生のブログ「私立学校研究 (c) ホンマノオト」で、 このブログを取り上げていただきました。しかも、ブログの書き手として非常に近いスタンスでリスペクトしている野本竜哉さんと…

滋賀学園高校でのHPのタブレット導入がYouTubeで公開されました。 授業は実際に見てみないとわからないことが多いと思うのですが、少なくとも「これからICT導入どうしよう…」という学校や先生方には、こうしてイメージが湧く動画を見せることは非常に意味が…

Minecraftって学校でやるならどうやるだろう？ 8月19日にVilling Venture Partners（渋谷区南青山）で行なわれた、「こどもがおとなに教えるMinecraftの会」に参加してきました。前編でも報告したように、非常に楽しみました。 blog.ict-in-education.jp で…

8月19日にVilling Venture Partners（渋谷区南青山）で行なわれた、「こどもがおとなに教えるMinecraftの会」に参加してきました。端末を自分で持ってくること、ということだったので、iPadにMinecraft PE版をインストールして行きました。 Minecraftってど…

この連載では、これからICTを実践する学校/先生方を想定読者として、「ICTを使って、こんな実践ができますよ」というのを、実践事例の引き出しとしてご紹介していきたいと思っています。端末やシステムの機能ありきでなく、教育手法としてどうなのか？という…

先月、奈良の興福寺に行ったら、「ドローン（無人航空機）の飛行禁止」という看板が。ドローン、メジャーになったということか。飛ばしてみたーい！とたしかに思いますよね…。興福寺なんかは。プロに任せたらいいじゃないか、とも思うし、一方で、自分で思う…

ひまわり8号は、2015年7月7日11時（JST）に正式運用が開始されました。ひまわり8号は、日本及び東アジア・西太平洋域内の各国における天気予報、台風・集中豪雨、気候変動などの監視・予測、船舶や航空機の運航の安全確保、地球環境の監視を目的としています…

この連載では、これからICTを実践する学校/先生方を想定読者として、「ICTを使って、こんな実践ができますよ」というのを、実践事例の引き出しとしてご紹介していきたいと思っています。端末やシステムの機能ありきでなく、教育手法としてどうなのか？という…

8月16日に、学習塾ロジムと中央大学商学部 斎藤正武 准教授ゼミチームの現役大学生が、論理的思考能力と問題解決能力を身につけることを目標に、「論理と発想を鍛える」プログラミング講座 〜初心者編〜をロジム代々木2号館にて開催しました。 講座は小学校4…

8月14日に出た、安部総理の戦後70年談話ですが、首相官邸サイトにて全文を読むことができます。4つのキーワードを挙げて、それが含まれているかなどニュースなどでも取り上げられていました。 www.kantei.go.jp また、「主語がない」などの批判も見られます…

先日、紹介したNHKの「昔話法廷」。こうして、深いテーマをおもしろく伝えて考えさせる、という手法は本当に大切だと思っています。おもしろくなければ、真剣に考えないから、ということを書いたのですが、ネット上でも非常に話題になっていました。 いま弁…

お盆休みで東京は人が少ないです。この夏は、学校見学や研修講師などで、たくさんの先生方の授業を見て、たくさんの先生方とお話ができて、楽しかったなあ、と。お盆休みなので、この夏の振り返りをしようかと思っています。 夏の学校見学シリーズ 7月には、…

8月8日、9日に「Minecraft × Education 2015 〜こどもとおとなのためのMinecraft〜」が開催されました。僕は残念ながら参加することはできなかったのですが、非常に盛況だったようです。MCEduファイナル！マインクラフトを活用した教育の現在と未来がここに…

この連載では、これからICTを実践する学校/先生方を想定読者として、「ICTを使って、こんな実践ができますよ」というのを、実践事例の引き出しとしてご紹介していきたいと思っています。端末やシステムの機能ありきでなく、教育手法としてどうなのか？という…

8月5日に参加した、アクティブ・ラーニングに向けたICT活用のツボの、道徳の授業づくりの教室で最後に薦められた番組が、8月10日～12日まで3日連続で放送されます。番組のタイトルは「昔話法廷」。昔話の登場人物を裁判にかける前代未聞の法廷ドラマだそうで…

月刊私塾界8月号がオフィスに届きました。今回の特集は「これからの時代にふさわしい高大接続のあり方」。高大接続の部分を見直すことで、大学のあり方も変わるし、大学に入るための準備としての高校も変わる。学校数も先生の数も多い小学校を変えるよりも、…

8月5日に、「アクティブ・ラーニングに向けたICT活用のツボ」に参加してきました。 ワークショップが4つ同時に開催されていて、どれも参加したかったのですが、泣く泣く1つに選んで参加してきました。選んだのは、大阪教育大学大学院の木原俊行先生のワーク…

今日8月6日は原爆忌です。朝日新聞のサイトにて、動かせるVRパノラマが公開されています。70年前と現在を比較することができます。動かせるＶＲパノラマ 被爆地・広島 ７０年前と現在被爆直後の広島全景３６０度（１９４５年８月１０日）：朝日新聞デジタル …

奈良女子大学附属中等教育学校の授業で入ったコンピュータ教室の後ろに、3Dプリンタが置いてありました。ホワイトボードには「稼働中！」の文字が。 すでにいくつかプリントされているようです。 歯車。ちゃんと回転数が変化するようにできていました。これ…

NHK教育テレビ（Eテレ）で放送している、「ピタゴラスイッチ」という番組が大好きです。その中でも、特に「ピタゴラ装置」というコーナーが大好きです。日常生活にあるさまざまなものを使ってさまざまな仕掛けや機構を作り、ボールがゴールまで辿り着く。そ…

7月30日（木）に、奈良市教育総合センターにて、奈良市教職員研修講座 ICT活用講座の講師をさせていただきました。テーマは「ICTの活用から見る未来の学校」でした。 3時間の研修時間を前半と後半に分け、前半ではICT教育利用の先進事例を紹介するとともに、…

玉音放送の原盤、公開 8月1日のニュースで、「終戦玉音放送の原盤、宮内庁が公開 「聖断」の場も 」というのが出ていました。宮内庁が終戦の玉音放送と、御文庫付属庫の写真を公開しました。朝刊で特集紙面を組みました。玉音放送の原盤写真は東京新聞写真広…