静岡県立掛川西高校×TechAcademy プロジェクトレポート No.2（2019年3月28日）

授業レポートプログラミング

2019年3月28日に、静岡県立掛川西高校を訪問して、掛川西高校パソコン部とオンラインプログラミングスクールTechAcademyがタッグを組んで活動しているプロジェクト「テクノロジーの力で掛川市を活性化させよう！」のワークショップを見学しました。このワー…

2019-05-11

静岡県立掛川西高校×TechAcademy プロジェクトレポート No.1（2019年3月28日）

授業レポートプログラミング

2019-05-09

【メディア掲載】大崎タイムス「プログラミング教育必修化　教諭ら指導法などを研修　大崎地区」（2019年4月29日）

講演・研修執筆・登壇メディア掲載プログラミング教育ICT

2019年4月26日に宮城県大崎地区教育研究会生活科・総合的な学習の時間研究部の研修会に講師としてお招きいただきました。その様子が大崎タイムスに掲載されました（OSAKI WEB PRESS）。 2020年度から必修化される小学校プログラミング教育に備え、大崎地方…

2019-05-08

【イベント情報】学校関係者向けセミナー「Qubenaで授業がどう変わったか？」（2019年5月25日）

イベント教育ICT利用の目的目的-4. 授業効率化目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充目的-9. 学習環境の拡充

2019年5月25日（土）に、学校関係者向けセミナー「Qubenaで授業がどう変わったか？」がCOMPASS五反田本社にて開催されます。 Qubenaは、一人ひとり学習中の操作ログや計算過程、回答データを分析することで、つまずく原因となっているポイントを特定し、その…

2019-05-08

福生市立福生第七小学校校内研究会レポート（2019年4月24日）

執筆・登壇講演・研修教育ICT利用の目的目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充プログラミング

2019年4月24日に、福生市立福生第七小学校の校内研究会にお招きいただいて、「EdTechを活用した授業の可能性」というタイトルで講話をさせていただきました。福生第七小学校の2019年度の校内研究の主題は、「EdTech（教育×IT）を活用して、21世紀を生き抜く…

2019-05-06

【イベント情報】192Cafe 公開イベント#2 私立小が描く未来の教室～多様性の交差点～（2019年5月18日）

イベント 192Cafe 未来の教室執筆・登壇教育ICT

2019年5月18日（土）に、192Cafe 公開イベント#2 「私立小が描く未来の教室～多様性の交差点～」を、日本女子大学附属豊明小学校にて開催します。 10連休明けのスケジュールにもかかわらず、多くの方にお申し込みをいただいております、本当にありがとうご…

2019-05-05

授業で使えるかも？：セサミストリート「Spanish Me, English Me Song」

セサミストリート使えるかも教育ICT利用の目的目的-1. 興味喚起目的-6. 教材拡充執筆・登壇 YouTube

セサミストリートのYouTubeで見られる、「Spanish Me, English Me Song」がとても好きです。「スペイン語を話す僕も、英語を話す僕も、両方あって完全な僕なんだ」という歌詞が本当に素敵だな、と。楽しくみんなで歌いながら、歌詞のメッセージについてみん…

2019-05-04

京都教育大学附属桃山小学校授業レポートまとめ（2019年2月6日）

授業レポート情報活用能力教育ICT利用の目的目的-1. 興味喚起目的-3. 理解促進目的-4. 授業効率化目的-5. 進捗確認・理解度確認目的-6. 教材拡充目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充目的-9. 学習環境の拡充執筆・登壇

2019年2月6日に、京都教育大学附属桃山小学校を訪問し、授業を見学させていただきました。 No.1とNo.2では、5年生の朝の時間とメディア・コミュニケーション科の授業をレポートしました。 blog.ict-in-education.jpblog.ict-in-education.jp No.3とNo.4では…