2020-02-22 弘前市立千年小学校 授業レポート まとめ（2019年12月6日） 授業レポート 教育ICT 教育ICT利用の目的 目的-4. 授業効率化 目的-5. 進捗確認・理解度確認 目的-6. 教材拡充 2019年12月6日に、弘前市立千年小学校を訪問し、ロイロノート・スクールを使った4年1組の算数の授業を見学させていただきました。また、千年小学校でどのようにiPadを運用しているのか、学校での仕組みや教育委員会での取り組みについてレポートしました。 blog.ict-in-education.jpblog.ict-in-education.jp （為田）
