教育ICTリサーチ ブログ

学校/教育をFuture Readyにするお手伝いをするために、授業(授業者+学習者)を価値の中心に置いた情報発信をしていきます。

東京学芸大学附属小金井小学校 授業レポート まとめ(2025年3月5日)

 2025年3月5日に東京学芸大学附属小金井小学校を訪問し、2年2組の学活の授業と5年1組の道徳の授業を参観させていただき、それぞれの授業をレポートしました。

 2年生の授業は、NHK for Schoolの「姫とボクはわからないっ」の「教室で悪ノリ!タブレットの変」を見て、タブレットの学びを学ぶ授業でした。動画を見て話し合い、考えたことをTeamsに書き込んで、Copilotを使ってまとめたりしながら、「タブレットPCをどう使うか」を考えていく授業をレポートしました。
blog.ict-in-education.jp

 5年生の授業は、ネパールクイズを作って、作ったらAIにその問題を出して答えてもらう授業でした。生成AIが自然と授業のなかで使われているのが印象的な授業でした。
blog.ict-in-education.jp

(為田)